Aksel Christoffer Valdemar Jensen

 Dansk, Naturfag, Billedkunst, Friluftsliv, Håndværk og Design, Historie 

Med værktøjer fra tidligere tværfaglig uddannelse, projektarbejde og pædagogiske erfaringer, er det mit ønske at skabe gode rammer for mine elevers skolegang.
Rammer hvor trivsel, nærvær, glæde for læring og fællesskab bliver prioriteret højt.
Som person er jeg rolig, nysgerrig, ansvarsfuld og har interesse i kreative udfoldelser, litteratur, natur, håndværk og selvudvikling.

Anders Helligsøe

Samfundsfag, Historie, Drama, Engelsk, Idræt, Medie og teknologiforståelse

En energisk og positiv mand med en brændende passion for lærerrollen.

Anton Bach Levesen

Fysik/kemi, natur/teknik, friluftsliv, historie/samf, idræt

Jeg brænder for fællesskab, eventyr, kulturmøder, selvudvikling, dannelsesrejser og meningsfuldhed. Alle er det samme værd i kraft af vores natur som mennesker, der ønsker det samme af livet, fx anerkendelse, kærlighed og meningsfuldhed. Livet skal også være sjovt og vi må aldrig glemme at lege, grine og juble. Vi tager ikke os selv alt for alvorligt, og med et strejf af lethed i livet, skal der være plads til humor og skøre indfald i hverdagen.

Aske Peter Karlin Eilertzen

Musik, Fysik/Kemi, Naturfag, Friluftsliv og Historie/Samfundsfag

Jeg brænder for musik og bidrager ofte ved at spille klaver til morgensang. Min interesse for naturen dyrker jeg gennem jagt og fiskeri. Jeg er udadvendt og engageret og elsker at dele mine erfaringer med andre. Som underviser skaber jeg nysgerrighed og udvikling gennem fællesskab, hvor vi sammen opdager, udforsker og lærer nye emner at kende.

Christian Nørregaard

Idræt, Engelsk, Historie/samfundsfag, religion og friluftsliv

Jeg er en legende idrætslærer, alternativ engelsklærer, undersøgende historie/samfundsfaglærer, nørdet religionslærer og eventyrlystig friluftslivslærer.
Jeg dyrker konkurrence og opvisningsgymnastik med over 16 års erfaring, og så elsker jeg at prøve nye udfordringer.
Fællesskab, legende, udadvendt, nysgerrighed, udvikling og aktivitet beskriver mine værdier som menneske og lærer.

Daniel Kenan Rasmussen

Idræt, Dansk, Historie/samfundsfag og Mediefag

Hvis I mangler en frisk, engageret og smilende lærer, er det lige mig i mangler. Jeg er alt fra en erfaren snowboardinstruktør på skituren, til en fortællerglad lærer til morgensamlinger. Jeg sætter fokus på inklusion og fællesskab i min undervisning, hvor der er plads til alle.

Emma Mosbæk Dejgaard

Dansk, Tysk, Historie/samfundsfag, Naturfag, Håndværk og Design, Friluftsliv

Kommende lærer - er du min fremtidige kollega? jeg har snuset til landbruget og smagt på kokkelivet og er kollektivist til fingerspidserne. Jeg er er vaks, omsorgsfuld og elsker at være udenfor. Jeg drømmer om at hjælpe eleverne med at danne naturforbindelse og lære i utraditionelle klasserum. Klingt gut, neh?

Hjalte Impgaard Pedersen

Musik, Historie/samfundsfag, Billedkunst, Mediefag og Naturfag

I alle fag er det vigtigt for mig at facilitere til kreativitet. Jeg lægger stor vægt på et trygt læringsmiljø og relations dannelse.Jeg har baugrund og stor passion indenfor musik, lyrik og kunst, som jeg gerne ser, bliver en del af min lærergerning. Hvis i mangler en omsorgsfuld og kreativ sjæl, så kontakt mig gerne. Kh

Ida Muusmann Vingløv

Idræt, Håndværk og Design, Tysk, Mediefag, Historie/samfundsfag

Nærværende og relationel lærer, som ønsker at vække og fange eleverne igennem en undervisning som er legende, tryk og kreativ.
Min nysgerrighed og viden spænder bredt, ligesom mit smil. Du vil finde du mig fordybet i en klump ler men også i et højt tempo på fodboldbanen.

Katrine Malling Laursen

Dansk, Samfundsfag, Historie, Naturfag, Friluftsliv, Håndværk design, Seksualundervisning, Madkundskab

Jeg er uddannet kok med mange års erfaring og en stor passion for at lave mad. Jeg elsker at udforske naturen, hvilket blandt andet kommer til udtryk gennem sejlads, generelt udeliv og alle aktiviteter relateret til vand. Jeg er udadvendt og har nemt ved at tilpasse mig nye omgivelser og fælleskaber. Jeg ser altid frem til nye udfordringer og til at lære i fælleskab med andre.

Mads Hansen

Historie/samfundsfag, engelsk, håndværk og design, idræt, Friluftsliv

Udlært snedker i 2018 og har brugt årene efter på spændende snedkerarbejde. Jeg er en glad person med en masse gåpåmod, energi og er sprængfyldt med gode og dårlige ideer. Jeg har i mange år arbejdet i ungdomsskole og nyder at interagere med unge mennesker. Jeg er glad for nye udfordringer og er spændt på hvad praktikåret bringer.

Maja Tingkær

Matematik, friluftsliv, håndværk/design og samfundsfag/historie

Ansvarsfuld, initiativrig og rolig. Med min baggrund som multimediedesigner og min rejselyst og dertilhørende interesse for andre kulturer, prioriterer jeg at bringe kreativitet i spil i min undervisning. For mig er elevinddragelse en stor del af den sunde relation mellem lærer og elev.

Marcus Færmann Hansen

Historie/Samfundsfag, Idræt, Tysk, Friluftsliv

Omsorgsfuld, initiativtagende og videnssøgende er nogle af de ord, der kan beskrive mig. Men jeg er meget mere end det. Jeg brænder for at lave undervisning, som eleverne finder interessant og givende. I min fritid dyrker jeg bouldering, gaming og så har jeg altid deltaget i foreningslivet omkring mig.

Mathilde Anna Domino

Dansk, Engelsk, Billedkunst, Historie/Samfundsfag, Mediefag, Seksualundervisning

Jeg vil skabe stærke relationer med eleverne for at danne grobund for et trygt læringsmiljø. Med en omsorgsfuld og tålmodig mine vil jeg skabe de bedste muligheder for læring. Jeg vil bruge mit rolige sind til at møde alle elever med nærvær. Jeg vil imødekomme de impulser og behov for niveauinddeling, der måtte opstå, og med begejstring vejlede eleverne ind i nyt stof.

Mathilde Sandholm Søvik

Billedkunst, Håndværk/Design, Naturfag, Mediefag, Historie/Samfundsfag

Jeg foretrækker at arbejde projektorienteret og meningsfuldt samt at skabe med mine hænder – learning by doing. Den oplevelse ønsker jeg at give videre til eleverne, så de også kan prøve sig frem og lære af deres egne erfaringer. Som underviser ønsker jeg at facilitere kreative, fantasifulde og trygge læringsrum, hvor der er plads til at være alt det, vi er – både som individer og som en del af fællesskabet.

Nicolai Jee Stensgaard Jensen

Idræt,Historie/samundsfag, Engelsk, Medie

Jeg er en smilende, udadvendt og åben person. Jeg har klar på en udfordring og tager det med et smil på læben. jeg har en frisk personlighed og jeg er nysgerrig på hvad nye ting der kan ske og adapter mig hurtig, Jeg ser frem til at høre fra jer. 

Nilaus Gjerløff Wedebye Bentsen

Engelsk, Historie/samfundsfag, Håndværk og Design, Musik, Mediefag

Ambitiøs og nærværende lærer som elsker at finde det øjenåbnende twist på en undervisningstime. Med et stort kreativt output på tværs af medier og materialer, blander jeg det faglige med det sanselige og kaster mig ivrigt over nye udfordringer, uden at lade et bump i vejen slå mig ud af kurs.

Rie Schroll Kærgaard

Dansk, Engelsk, Billedkunst, Historie/Samfundsfag, Mediefag, Ordblindeundervisning

Jeg elsker at lære nyt og dyrker det kreative og digitale. Mit mål som lærer er at skabe undervisning, der giver mening og får alle elever til at føle sig værdifulde. Jeg er engageret, passioneret og en holdspiller. Jeg har erfaring med elever med skriftsprogsvanskeligheder og brænder for at gøre en forskel.

Signe Bruun Pedersen

Dansk, Fortælling, Friluftsliv, Historie, Idræt, Religion, Samfundsfag, Seksualundervisning

Jeg holder af hverdagen. Den hverdag med plads til forskellighed, inklusion og forundring. En hverdag, der udfordrer normer og inviterer til nytænkning. Hvor vi gensidigt kan oplive hinanden, før vi oplyses. En hverdag med naturen som inspiration og trygge rammer til nysgerrighed, medmenneskelighed og nærvær. Hvor leg og smil fylder, men alvoren får sin plads.

Villas Nygaard Byrne

Musik, Drama, Frilluftliv og Historie/Samfundsfag

Jeg elsker at skrive sange, lytte til musik og så er jeg theme park youtuber, og generelt stor rutschebane nørd.

Jeg tror på at positive, kreative og anderledes oplevelser i undervisningen fremmer både læring og velvære hos elever. Derfor betyder det meget for mig at kunne koble læring sammen med kreative øvelser, som forbliver oplevelser, elever vil huske tilbage på.

Zakarias Egger Grzymala-Lubanski

Historie/samfundsfag, Musik, Tysk, Mediefag

Ung jordnær lærerstuderende der ikke går i et med tapetet. Jeg stræber efter et kreativt klasserum, hvor vi i samvær kan skubbe og blive klogere på klasserummets rammer. Som erfaren musiker håber jeg på at inspirere elever såvel som kollegaer til at få lyd og rytme ind i hverdagen. Jeg er en initiativ-rig samler, som brænder for tværfaglighed og spændende projekter. Fun Fact: Jeg har spillet lur for dronningen.